2月25日下午，卫生健康学院成功举办2024年度技能大赛总结复盘分享会，旨在深度剖析大赛情况，汲取宝贵经验，全面提升技能水平与学院竞争力。大家齐聚一堂，共同回顾、反思与展望。

    根据会议议程，各专业负责人首先针对专业比赛情况作总结复盘。

    婴幼儿托育服务与管理专业负责人余鑫洋指出，参赛学生知识技能基础薄弱，对技术规程解读存在欠缺。

    社区康复专业负责人刘仁伟提到，由于备赛时间紧张且与考试冲突，学生难以全心投入，同时存在重视度不足的问题；

    药品经营与管理专业负责人罗莎表示，学生团队制作的PPT凭借出色的精美程度赢得其他院校老师的赞誉。药管专业将继续挖掘优秀学生苗子，借助技能大赛，培养更多优秀人才。

    副院长高家虹在总结中充分肯定大赛成效，指出大赛能有效检验学生学习成果和学院教学水平。同时针对学生心理素质、实践教学等短板提出改进方向。她强调将通过赛前校内选拔、优化集训方案、加强师资建设及实践资源投入等措施持续提升人才培养质量，并持续改进完善停课训练机制与指导教师培训体系。

    各专业教师围绕备赛经验展开讨论，提出需优先选择专业匹配度高的赛事，将竞赛成绩纳入课程考核，强化学生团队协作与心理抗压能力培养。针对信息壁垒、备赛周期紧张等问题，建议拓宽信息渠道、整合资源共享平台，同时依托校企合作引入行业前沿技术标准，弥补实训设备短板，推动实践教学内容与方法创新。

    最后，院长董萍萍对于过去一年里各项赛事所取得的成绩给予充分肯定，高度评价师生了在2024年取得的突破性成绩，并明确新一年度竞赛具体目标。她要求全体教师深入研读赛事文件，系统推进实践课程标准化建设，充分优化选拔机制挖掘人才潜力，抓好“研文件、多学习、夯技能、强培训、善选才、重创新”六个环节，同时学院将加大竞赛支持力度，构建以赛促教、以赛促学的良性生态，全面提升教育教学质量。

    此次职业技能大赛总结复盘活动，让卫生健康学院全体师生明确了努力方向。未来，他们将以更饱满的热情、更扎实的工作，推动学院职业教育事业迈向新高度。